Paragraphs
Overview
Paragraphs adalah kelas dalam Aspose.PDF FOSS untuk .NET. Warisan dari: IList<BaseParagraph>, IReadOnlyList<BaseParagraph>.
Kontainer untuk konten tingkat paragraf (fragmen teks, tabel, gambar, fragmen header/footer, dll.) yang dilampirkan ke Halaman, Sel, HeaderFooter atau FloatingBox.
Kelas ini menyediakan 14 metode untuk bekerja dengan objek Paragraphs dalam program .NET. Metode yang tersedia meliputi: Add, AddRange, Clear, Clone, Contains, CopyTo, GetEnumerator, GetRange, IndexOf, Insert, InsertRange, Remove, dan 2 metode tambahan. Semua anggota publik dapat diakses oleh aplikasi .NET setelah menginstal paket Aspose.PDF FOSS for .Net. Sifatnya: Count, IsReadOnly.
Properties
| Name | Type | Access | Description |
|---|---|---|---|
Count | int | Read | Dia sudah menghitungnya. |
IsReadOnly | bool | Read | Dapatkan hanya dibaca. |
Methods
| Signature | Description |
|---|---|
Add(paragraph: BaseParagraph) | Panggilan Tambahkan pada contoh Paragraphs ini. |
Insert(index: int, paragraph: BaseParagraph) | Panggilan Masuk pada contoh Paragraphs ini. |
AddRange(items: IEnumerable<BaseParagraph>) | Panggil AddRange pada contoh Paragraphs ini. |
InsertRange(index: int, collection: IEnumerable<BaseParagraph>) | Panggil InsertRange pada contoh Paragraphs ini. |
RemoveRange(index: int, count: int) | Menghitung daftar mulai dari indeks. |
GetRange(index: int, count: int) | Potong sub-range ke dalam koleksi Paragraphs baru. |
Clone() | Salinan dangkal dari koleksi (item dibagi dengan referensi). |
Clear() | Meminta Clear pada contoh Paragraf ini. |
Contains(item: BaseParagraph) | Panggilan Isi pada contoh paragraf ini. |
CopyTo(array: BaseParagraph[], arrayIndex: int) | Panggil CopyTo pada contoh Paragraphs ini. |
IndexOf(item: BaseParagraph) | Panggil IndexOf pada contoh Paragraphs ini. |
Remove(paragraph: BaseParagraph) | Lupakan yang pertama kali muncul di paragraf. |
RemoveAt(index: int) | Panggil RemoveAt pada contoh Paragraphs ini. |
GetEnumerator() | Panggil GetEnumerator pada contoh Paragraphs ini. |